V COME VALUTARE CHE SI PRENDE ATTO DELLE PROVE CHE UN SOGGETTO SVOLGE DURANTE LA VERIFICA E SI FORMA UN GIUDIZIO ASSEGNANDO UN VALORE AL COMPITO REALIZZATO.
Lo Studio privato di Psicologia, di Diagnosi e d'Intervento per le famiglie
Uno spazio d'ascolto per la famiglia
Spesso c'è bisogno d'essere ascoltati, d'essere compresi,d'avere un consiglio, uno spazio d'ascolto per tutti.
martedì 28 aprile 2015
T come TEST D'INTELLIGENZA che è uno strumento clinico e diagnostico per la valutazione delle abilità intellettuali dei bambini dai 6 ai 16 anni . La somministrazione del test richiede tempo ed è individuale. La particolarità del test consiste nel fatto che non è necessario saper leggere o scrivere per poterlo effettuare. Ma dobbiamo ricordare che non dobbiamo etichettare i nostri figli serve per capire se ci sono punti di forza e punti di debolezza.
martedì 21 aprile 2015
R come ricerca è uno degli ambiti di maggiore rilevanza teorica e sccientifica.
Con essa si intendono sia gli studi di validazione e taratura degli strumenti testistici (ricerca centrata sullo strumento), sia la ricerca clinica di approfondimento su processi psicologici e/o psicopatologici attraverso l'uso di strumenti psicodiagnostici.
In entrambi questi casi, solitamente, l'attenzione non è sull'approfondimento della situazione clinico-diagnostica individuale, ma sulla raccolta di dati aggregati da campioni sufficientemente ampi e rappresentativi, al fine di derivarne inferenze generalizzabili (ad esempio, nel contesto della ricerca sui fattori di rischio o protettivi di determinate problematiche, sulla loro epidemiologia, etc.)
Con essa si intendono sia gli studi di validazione e taratura degli strumenti testistici (ricerca centrata sullo strumento), sia la ricerca clinica di approfondimento su processi psicologici e/o psicopatologici attraverso l'uso di strumenti psicodiagnostici.
In entrambi questi casi, solitamente, l'attenzione non è sull'approfondimento della situazione clinico-diagnostica individuale, ma sulla raccolta di dati aggregati da campioni sufficientemente ampi e rappresentativi, al fine di derivarne inferenze generalizzabili (ad esempio, nel contesto della ricerca sui fattori di rischio o protettivi di determinate problematiche, sulla loro epidemiologia, etc.)
Q COME QUESTIONARI
CHE SONO DI GRANDE UTILIZZO IN TANTI CAMPI
MA SONO FONDAMENTALI IN PSICOLOGIA
La psicodiagnostica
è la disciplina che
si occupa della valutazione e della diagnostica
attraverso l'uso di un repertorio integrato di questionari,
inventari di personalità, batterie e tecniche testistiche (psicometriche e proiettive),
colloqui clinici, esami neuropsicologici e valutazioni osservative;
il tipo di tecniche e strumenti usati variano di volta in volta,
in base al contesto e dallo scopo della valutazione,
all'età ed al tipo di eventuali difficoltà dei soggetti valutati,
ed all'orientamento teorico e
formazione specialistica del valutatore.
lunedì 13 aprile 2015
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